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橙商业|规划自己的职业生涯有多重要?

04-26 人财术

 

在国外,有人将职业生涯发展划分为5个阶段:

一是职业准备阶段:典型年龄为0-18岁,其主要任务是发展职业想象力,评估不同的职业,选择第一份工作,接受必需的教育;

二是进入组织(学校)阶段:典型年龄段为18-25岁,其主要任务是在一个理想的组织中获得一份工作或在学到足够的知识、技能、信息以后,选择一份合适的工作;

三是职业生涯初期阶段:典型年龄为25-40岁,其主要任务是学习职业技术,提高工作能力,学习组织规范,学会协作与共处,逐步适应职业与组织,期望未来职业成功。

四是职业生涯中期阶段:典型年龄为40-55岁,其主要任务是对早期职业生涯重新评估,强化或转变职业理想,对中年生活作适当选择,在工作中再接再励;

五是职业生涯后期阶段:典型年龄为55-退休,主要任务是继续保持职业成就,维持自尊,准备光荣引退。其特点是调整心态,作好退休后的打算。

也有人将生涯规划的阶段划分为五个时期,即:成长期、探索期、建立期、维持期和衰退期,同上述划分大同小异。

如大学生正处在生涯探索期和生涯建立期的转换阶段,主要的发展任务是通过生涯探索,明确发展方向,完成具体的职业计划和准备。

研究本人适合从事哪些职业/工作,是职业生涯规划的关键和基础;而本人的职业性向又是确定本人适合从事哪些职业/工作应该考虑的关键因素之一。
不同的人有不同的人格特征,不同的人格特征适合从事不同的职业,一般分为六种职业性向(类型):

1、实践性向

2、研究性向

3、社会性向

4、常规性向

5、企业性向

6、艺术性向

我国孔夫子根据自己的亲身经历,将人生十年作为一个阶段

孔夫子曰:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《论语 为政篇》)

其基本含义是:

三十岁确立人生目标,四十岁就不会困惑了。

五十岁就会知道哪些事可以做,哪些事不能做。较客观地了解自己。

六十岁更能理解他人,判别是非,分清真假。

七十岁便能随心所欲,任何念头都不会越出规矩。


美国钢铁大王卡耐基也是将人生每十年作为一个阶段

他的观点是:

变化的二十岁,充实的三十岁,成熟的四十岁,秋暮的五十岁。

其基本含义是:二十岁至三十岁是变化期;三十岁至四十岁是充实期;四十岁至五十岁是成熟期;五十岁至六十岁是秋暮期。

对此定义,有不同看法,主要是把五十岁至六十岁定义为秋暮期,对于五十多岁的人来说,有点太伤感了,使人感到有点心灰意冷,人到暮年了,没有用了。这种定义中每十年作为一个阶段,还是有其道理,值得借鉴。

各种划分方法,各有其特点。对于不同的人,有其不同的作用。

人生发展极为复杂,有的是高中毕业,有的是专科毕业,有的是本科毕业,有的是研究生毕业,其学历不同,参加工作的时间就不同。

参加工作的时间不同,其生涯阶段的划分也就不同。

即使是同等学历、同年毕业,每个人的发展速度也不一样。

职业生涯阶段的划分,宜粗不宜细。

对职业生涯进行阶段划分,上述理论只是一个粗线条的轮廓,起一个抛砖引玉的作用。个人根据自己的具体情况规划自己,有规划才是最重要的,才是本文的主题!

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